V tabeli označi vse trditve, ki se nanašajo na simfonično pesnitev.
| Ima več stavkov. |
| Ima dve kontrastni temi, ki se v reprizi ponovita. |
| V ozadju skladatelj upošteva programsko vsebino. |
| Je neprekinjena celota. |
| Ima več različnih tem ali pa več podobnih tem, ki so izpeljane iz glavne teme. |
| Nima programske vsebine. |
Pozorno si oglej animacijo s Tomom in Jerryjem. V zvezek zapiši, katere elemente iz te kompozicije so animatorji izkoristili pri animaciji. Odgovore primerjaj s sošolci.
V razredu se razdelite v manjše skupine. Vsaka skupina naj na Lisztovo glasbo, ki predstavlja rešitev predhodne naloge, posname čim bolj domiseln video, ki se bo ujemal s karakterjem glasbe. Zapišite podrobno poročilo o poteku dela (katere vloge ste si razdelili, kaj je bilo najtežje, kaj ste se ob tem naučili in podobno). Posnetke si tudi oglejte. Ovrednotite delo svoje in vseh preostalih skupin.
| avtor/naslov dela |
glasba |
|
Hector Berlioz:
Fantastična simfonija |
{programska_glasba;absolutna_glasba} |
|
Bedřich Smetana:
Vltava
|
{programska_glasba;absolutna_glasba} |
|
Niccolò Paganini: Capriccio št. 24 |
{absolutna_glasba;programska_glasba} |
|
Johann Strauss mlajši: Na lepi modri Donavi |
{absolutna_glasba;programska_glasba} |
|
Franz Liszt: Faust simfonija |
{programska_glasba;absolutna_glasba} |
|
Camille Saint-Saëns: Danse macabre |
{programska_glasba;absolutna_glasba} |
|
Johannes Brahms: Tragična uvertura |
{absolutna_glasba;programska_glasba} |
|
Modest Petrovič Musorgski: Slike z razstave |
{programska_glasba;absolutna_glasba} |
|
Edvard Grieg: suiti Peer Gynt |
{programska_glasba;absolutna_glasba} |