Licenca
To delo je na voljo pod pogoji slovenske licence Creative Commons 2.5:

priznanje avtorstva - nekomercialno - deljenje pod enakimi pogoji.

Celotna licenca je na voljo na spletu na naslovu http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/si/. V skladu s to licenco je dovoljeno vsakemu uporabniku delo razmnoževati, distribuirati, javno priobčevati, dajati v najem in tudi predelovati, vendar samo v nekomercialne namene in ob pogoju, da navede avtorja oziroma avtorje in izdajatelja tega dela. Če uporabnik delo predela, kar pomeni, da ga spremeni, preoblikuje, prevede ali uporabi to delo v svojem delu, lahko predelavo dela ponudi na voljo le pod pogoji, ki so enaki pogojem iz te licence oziroma pod enako licenco.
Navodila
3.

Katero logično razmerje je v povedi? Izberi pravilne odgovore.

Poved
Razmerje
Lihožerci ne samo kradejo nogavice, ampak pri tem tudi izbirajo med levo in desno. 
{stopnjevanje;nasprotje;izbira;posledica;vzrok;sklep;sočasnost;nesočasnost}
Fantastična bitja živijo med nami, a se prehranjujejo z nogavicami.
{nasprotje;izbira;posledica;vzrok;sklep;sočasnost;nesočasnost;stopnjevanje}
Takoj spoznamo Hihitka, ker živi s prijaznim dedkom.
{vzrok;sklep;sočasnost;nesočasnost;stopnjevanje;nasprotje;izbira;posledica}
Otroci lihožercev niso niti slišali niti videli.
{stopnjevanje;nasprotje;izbira;posledica;vzrok;sklep;sočasnost;nesočasnost}
Pošteni lihožerci jedo leve nogavice in se bojujejo proti zlu.
{sočasnost;nesočasnost;stopnjevanje;nasprotje;izbira;posledica;vzrok;sklep}
4.

Kako se vprašamo po odvisnem stavku v povedi? Vprašanje napiši v prazno okence.

Ker je bila knjiga všeč tudi nekaterim učencem, so se šolski novinarji odločili intervjuvati njenega pisatelja.

Takrat bo Pavel Šrut obiskal učence OŠ Livada Velenje, da jim bo predstavil svojo knjigo Lihožerci.

Pisatelj je pritrdil šolskemu novinarju, da bo prišel na šolo deseta aprila dopoldan.

Če se šolski novinar in pisatelj po telefonu ne bi utemeljeno pogajala, se ne bi sporazumela.

Na koncu pogovora se je Janez Kovač poslovil od pisatelja knjige Lihožerci, tako da je izrazil veselo pričakovanje.

5.

Preberi enostavčno poved.

Z navdušenjem smo brali Lihožerce.

Kako bi poved dopolnil, da bi nastalo čim več različnih večstavčnih povedi? Pomisli na različen pomen in vsebino povedi ter jih napiši.

<NAZAJ
>NAPREJ216/547